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佳木斯大学临床医学卓越医师教育专业培养模式(2)

来源:佳木斯大学学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-17
作者:网站采编
关键词:
摘要:3.佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业高层医学人才培养创建名师和名医结合模式。佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业高层医学人才培养

3.佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业高层医学人才培养创建名师和名医结合模式。佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业高层医学人才培养为卓越医师班学生根据每名学生志愿为其配备一名临床导师,为名医成长提供了科学发展道路。

表4 佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业夏季学期理论课程安排情况序号 课程名称 学时 开课学期 学分1创业基础 32 短学期Ⅳ 1.5 2素描基础 16 短学期Ⅰ 1 3音乐基本素养 16 短学期Ⅰ 1 4影视欣赏 16 短学期Ⅰ 1 5医学免疫学 32 短学期Ⅱ 2 6微生态学 16 短学期Ⅱ 1 7流行病学(循证医学) 16 短学期Ⅲ 1 8急救医学 32 短学期Ⅲ 2 9全科医学 16 短学期Ⅳ 1 10 综合临床技能 80 短学期Ⅳ 4总计 272 15.5

佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养通过系统的理论学习和实践,在素质、知识和能力等方面达到基本要求。佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养良好的从事临床医疗工作的职业素质,学习医学方面的基础理论和基本知识,接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,掌握初步的对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力,佳木斯大学临床医学(卓越医师教育)专业培养为学生毕业后的职业发展和医疗实践奠定良好的基础。

文章来源:《佳木斯大学学报》 网址: http://www.jmsdxxb.cn/qikandaodu/2021/0417/543.html



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