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高等教育论文_地方应用型高校产学研协同

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关键词:

摘要：

文章目录

一、地方应用型高校产学研创新人才培养存在的问题

二、地方应用型高校产学研协同创新培养模式探究

(一)教学体系改革

(二)企事业单位参与地方应用型高校人才培养模式制定

(三)加强专业师资队伍建设，提升教师整体素质

(四)产学研融合实训平台运行机制构建

(五)多层次提升和深化实践教学体系

(六)激励学生参与实践，树立学生的创新意识，提高学生的创新能力

三、深化产学研融合改革，加强校企合作人才培养模式的实践

(一)企事业参与专业建设，建构“多级递进”培养体系

(二)企事业参与教学改革，充分利用信息化技术，更新教学方法和手段

(三)企事业单位为学生提供顶岗实习、工学结合实习实训平台

(四)专业推荐、企事业优先录用优秀毕业生

四、结语

文章摘要:产学研协同创新是各类高校、企事业单位和科研机构通力合作，是培养学生创新意识和实践能力、实现学生多维度立体式发展、能力全面得到提升的重要手段，然而，地方应用型高校面临着师资结构单一、教学内容更新缓慢、与地方企业发展对接不紧密以及实践教学不能满足企业需求等问题。针对当前问题，佳木斯大学环境科学专业提出以人才培养为目标，“产学研协同创新”的应用型人才培养模式。专业通过与企事业、科研单位共同合作，提高其办学层次；坚持课程改革，提升实践课程教学质量，不断更新教学方法；充分发挥实习实训基地作用，全面提升学生动手实践能力，提高应用复合型人才培养的质量。实践结果表明，佳木斯大学环境科学专业“产学研协同”培养模式取得了良好成效，切实有效地提高了学生的就业竞争力和工作能力。

文章关键词:

论文分类号:G642

文章来源：《佳木斯大学学报》网址: http://www.jmsdxxb.cn/qikandaodu/2022/0928/998.html